အေမရိကန္သမၼတေဟာင္း ဘာရက္အိုဘားမားသည္ ဇြန္ ၃၀ ရက္တြင္ ၎ကေလးဘ၀က ေနထုိင္ခဲ့ေသာ ဂ်ကာတာသို႔ သြားေရာက္ခဲ့ေၾကာင္းသိရသည္။ အိုဘားမားသည္ ၁၀ ရက္ၾကာ မိသားစုအားလပ္ရက္ ခရီးစဥ္အၿပီးတြင္ ဂ်ကာတာ၌ အင္ဒိုနီးရွား သမၼတႏွင့္လည္းေတြ႕ဆံုခဲ့သည္။
အင္ဒိုနီးရွားသမၼတ ဂ်ဳိကို၀ီဒိုဒိုသည္ အိုဘားမားကို ဂ်ကာတာၿမိဳ႕အစြန္းတြင္ရွိေသာ သမၼတအိမ္ေတာ္တြင္ ေတြ႕ဆံုခဲ့သည္။ အိုဘားမားသည္ အင္ဒိုနီးရွားဘာသာျဖင့္ ေနေကာင္းလားဟု အဓိပၸာယ္ရေသာ ‘apakabar’ ဟုႏႈတ္ဆက္ခဲ့သျဖင့္ ျပည္တြင္းမီဒီယာမ်ားကို ၀မ္းသာေက်နပ္ေစခဲ့ေၾကာင္း သိရသည္။
အိုဘားမားတို႔မိသားစုသည္ လြန္ခဲ့သည့္ သီတင္းတစ္ပတ္ေက်ာ္က အပန္းေျဖကြၽန္းဘာလီသို႔ ေရာက္ရွိခဲ့သည္။ ထိုမွတစ္ဆင့္ ဂ်ာဗားအလယ္ပိုင္းရွိ သမိုင္း၀င္ေရွးေဟာင္းၿမိဳ႕ ေယာ္ယာကာတာသို႔သြားေရာက္ခဲ့ၿပီး ထိုမွတစ္ဆင့္ ၿမိဳ႕ေတာ္ဂ်ကာတာသို႔ ေရာက္ရွိလာျခင္းျဖစ္သည္။
သမၼတ၀ီဒိုဒိုကမူ သမၼတအိမ္ေတာ္ကပ္ရပ္တြင္ တည္ရွိသည့္ ႐ုကၡေဗဒဥယ်ာဥ္ထဲမွ ေကာ္ဖီဆိုင္တစ္ဆိုင္သို႔ ေခၚသြားခဲ့သည္။ အိုဘားမားသည္ ထိုဆိုင္တြင္ ႐ိုးရာမုန္႔မ်ားႏွင့္ အသားလံုးစြပ္ျပဳတ္တစ္ပန္းကန္ကို စားခဲ့ေၾကာင္း သိရသည္။
အိုဘားမား၏မိခင္သည္ ဖခင္ျဖစ္သူ ကင္ညာႏိုင္ငံသားႏွင့္ အိမ္ေထာင္ေရးကို အဆံုးသတ္ခဲ့ၿပီးေနာက္ အင္ဒိုနီးရွားအမ်ဳိးသားတစ္ဦးႏွင့္ လက္ထပ္ခဲ့သည္။ ထို႔ေနာက္ပိုင္း ၁၉၆၀ ျပည့္လြန္ႏွစ္က အိုဘားမားသည္ ထိုစဥ္ကပ်င္းရိၿငီးေငြ႕ဖြယ္ရာေကာင္းေသာ ၿမိဳ႕ေတာ္ဂ်ကာတာတြင္ ေလးႏွစ္ၾကာ ေနထိုင္ခဲ့ရသည္။
အိုဘားမားသည္ ငယ္စဥ္ကထိုကဲ့သို႔ အင္ဒိုနီးရွားယဥ္ေက်းမႈႏွင့္ ထိေတြ႕ခဲ့သူတစ္ဦးျဖစ္သျဖင့္ အင္ဒိုနီးရွားအမ်ားအျပားသည္ အိုဘားမားအေပၚတြင္ ခိုင္မာသည့္ ရင္းႏွီးေသာ ခံစားခ်က္ရွိၾကသည္။ အိုဘားမားတက္ခဲ့ေသာ စာသင္ေက်ာင္းတြင္လည္း ေျခာက္ေပ (ႏွစ္မီတာ) ျမင့္ေသာ အိုဘားမား ေၾကး႐ုပ္တုတစ္ခုကို ထားရွိထားသည္။ ေဘာင္းဘီတိုႏွင့္ တီရွပ္၀တ္ဆင္ထားၿပီး လိပ္ျပာဖမ္းတံတစ္ခုကိုင္ထားေသာ လူငယ္အိုဘားမားသ႑ာန္ ထုလုပ္ထားသည့္ ထို႐ုပ္တုႀကီးကို အိုဘားမားအား အင္ဒိုနီးရွား ေက်ာင္းေနဘက္မ်ားက ေခၚဆိုၾကသည့္ Little Barry ဟုအမည္ေပးထားေၾကာင္း သိရသည္။
အိုဘားမားသည္ ကမၻာေပၚတြင္ မြတ္စလင္အမ်ားဆံုး ေနထိုင္သည့္ႏိုင္ငံျဖစ္ေသာ အင္ဒိုနီးရွားခရီးစဥ္ကို ၎၏ဇနီး၊ ဆယ္ေက်ာ္သက္သမီး ႏွစ္ဦးႏွင့္အတူ သြားေရာက္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။ အိုဘားမားသည္ ၎၏အပူပိုင္းအားလပ္ရက္ကို အဆံုးမသတ္မီ ဇူလိုင္ ၁ ရက္တြင္ ၿငိမ္းခ်မ္းစြာ အတူယွဥ္တြဲေနထိုင္ေရးႏွင့္ သည္းခံျခင္းတရားတို႔ အေၾကာင္းကို မိန္႔ခြန္းတစ္ခုေျပာၾကားမည္ျဖစ္သည္။
Eleven Media Group
No comments:
Post a Comment