ေက်ာင္းအပ္ႏွံၾကပါစို႔
‘ေက်ာင္းေနအ႐ြယ္ကေလးတိုင္း ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရးႏွင့္ ေက်ာင္းထြက္သူ ပေပ်ာက္ေရး ျပည္သူအား လုံးပူးေပါင္းပါဝင္ ေဆာင္႐ြက္ေပး’ဟူေသာ ေဆာင္ပုဒ္မ်ားျဖင့္ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနက ေမလ ၂၅ ရက္ေန႔မွ ၃၁ ရက္ေန႔အထိ ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရးသီတင္းပတ္အျဖစ္ ထုတ္ျပန္ေၾကညာ ထားပါသည္။
ဖြံ႕ ၿဖိဳးတိုးတက္ႏိုင္မည္
ယေန႔ ကမ႓ာေပၚတြင္ ပညာတတ္လူတန္းစားေပါမ်ား ေသာ ႏိုင္ငံမ်ားသည္ အင္အားႀကီးၾကသည္။ ဩဇာရွိၾကသည္။ ႂကြယ္၀ခ်မ္းသာၾကသည္။ ပညာတတ္နည္းလၽွင္ ႏိုင္ငံလည္း ဆင္းရဲသည္။ ႏိုင္ငံဖြံ႕ ၿဖိဳးတိုးတက္ေရးအတြက္ ပညာတတ္ လူတန္းစား မ်ားမ်ားလိုအပ္ပါသည္။ ေက်ာင္းအပ္ႏွံေရး သီတင္း ပတ္သည္ ႏိုင္ငံအနာဂတ္အတြက္ ပညာတတ္သားေကာင္း သမီးေကာင္း ရတနာမ်ား၊ ပညာတတ္ လူတန္းစားမ်ား ေမြးထုတ္ေရး အေျခခံအုတ္ျမစ္ပင္ျဖစ္သည္။ ပညာျဖင့္ ႏိုင္ငံဖြံ႕ ၿဖိဳးတိုးတက္ေရး တည္ေဆာက္ရာတြင္ ပညာေရးအေျခခံ အုတ္ျမစ္ခိုင္မာေအာင္ တည္ေဆာက္ႏိုင္ေရး အလြန္အေရး ႀကီးပါသည္။ ပညာေရးအေျခခံ အုတ္ျမစ္ခိုင္မာေအာင္ တည္ ေဆာက္ႏိုင္မွသာ ပညာတတ္မ်ား ေပါမ်ားလာၿပီး ႏိုင္ငံလည္း ဖြံ႕ ၿဖိဳးတိုးတက္ႏိုင္မည္ျဖစ္သည္။
သင္႐ိုးသစ္ျဖင့္ သင္ၾကားေပးမည္
ယခုအခါ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနအေနျဖင့္ ေက်ာင္းအပ္ႏွံ ေရးသီတင္းပတ္အတြင္း သူငယ္တန္း (KG) အပါအဝင္အေျခခံ ပညာအတန္းအားလုံးသို႔ တက္ေရာက္ပညာသင္ၾကားႏိုင္ေရး အတြက္ ေက်ာင္းအပ္ လက္ခံျခင္းလုပ္ငန္းမ်ားကို ေအာင္ျမင္ေအာင္ ႀကိဳတင္စီမံစီစဥ္ ေဆာင္႐ြက္ေနၾကၿပီျဖစ္ သည္။ ထိုသို႔ ေဆာင္႐ြက္ရာတြင္ အသက္ငါးႏွစ္အ႐ြယ္ ကေလး မ်ားကို သူငယ္တန္း (KG) ၊ အသက္ေျခာက္ႏွစ္ အ႐ြယ္ကေလးမ်ားကို Grade-1 (ပထမတန္း)တြင္ အပ္ႏွံၾကရမည္ျဖစ္သည္။ ၂၀၁၈-၂၀၁၉ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ (ဒုတိယတန္း) Grade-2 ကေလးမ်ားကို သင္႐ိုးသစ္ျဖင့္ သင္ၾကားေပး မည္ျဖစ္သည္။
အခမဲ့ပညာေရးစနစ္
ေက်ာင္းေနအ႐ြယ္ကေလးမ်ားအတြက္ ပညာသင္ယူမႈ အခြင့္အလမ္းျမင့္မားလာေစရန္ႏွင့္ ေက်ာင္း အပ္ႏွံႏႈန္း၊ ေက်ာင္းေနၿမဲႏႈန္း၊ အတန္းလိုက္ သင္ယူၿပီးေျမာက္မႈႏႈန္း ျမင့္မားလာေစေရးအတြက္ အခမဲ့ပညာေရးစနစ္ကို အေကာင္ အထည္ေဖာ္ ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိသည္။
ယခုပညာသင္ႏွစ္တြင္လည္း ေက်ာင္းအပ္ႏွံစဥ္တြင္ သူငယ္တန္း (KG) မွ စတုတၳတန္း (Grade-၄) အထိ မူလတန္းအဆင့္ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ားကို ေက်ာင္းဝတ္စုံတစ္စုံစီ အခမဲ့ ျဖန္႔ေဝေပး မည္ျဖစ္သည္။ သို႔ရာတြင္ ေက်ာင္း ဝတ္စုံမ်ားကို မယူမေနရ မဟုတ္ဘဲ လက္ခံရယူလိုေသာ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ားကိုသာ ျဖန္႔ေဝေပးမည္ျဖစ္သည္။
အခမဲ့ျဖန္႔ေဝေပးမည္
ပထမတန္းမွ စတုတၳတန္းအထိ ေက်ာင္းဝတ္စုံအျပင္ ေက်ာင္းသုံးျပ႒ာန္းစာအုပ္တစ္စုံႏွင့္ ဗလာစာ အုပ္ေျခာက္ အုပ္စီကို အခမဲ့ျဖန္႔ေဝေပးမည္ျဖစ္သည္။ ပဥၥမတန္းမွ ဒသမ တန္းအထိ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူအားလုံးအတြက္ ေက်ာင္း သုံးျပ႒ာန္း စာအုပ္တစ္စုံစီကို အခမဲ့ျဖန္႔ေဝေပးမည္ျဖစ္သည္။ ထို႔အျပင္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားႏွင့္ မိဘျပည္သူမ်ား ဝန္ထုပ္ဝန္ပိုးမျဖစ္ေစရန္အတြက္ ေက်ာင္းအပ္ ႏွံရာတြင္ ေက်ာင္းဝင္ေၾကး၊ ေက်ာင္းလခ၊ မိဘဆရာအသင္းေၾကး၊ အားကစားေၾကး၊ စာေရးကိရိယာႏွင့္ စာၾကည့္တိုက္ေၾကး အပါအဝင္ မည္သည့္ေခါင္းစဥ္ႏွင့္မၽွ ေငြေၾကးမေပးရပါ။ ေငြေၾကးေကာက္ခံျခင္းမျပဳပါ။ ထိုသို႔ မိသားစုမ်ား၏ ကုန္က် စရိတ္ကို သိသာစြာ ေလၽွာ႔ခ်ေပးႏိုင္ခဲ့မႈေၾကာင့္ တစ္ႏွစ္ထက္ တစ္ႏွစ္ ေက်ာင္းသားဦးေရ တိုးျမႇင့္အပ္ႏွံလာၾကသည္ကို ဝမ္းေျမာက္ဖြယ္ ေတြ႕ ျမင္ေနရသည္။
လုံေလာက္စြာ ျဖန္႔ေဝေပး
မိဘျပည္သူမ်ားအေနျဖင့္လည္း ေက်ာင္းအုပ္ႀကီး အပါအဝင္ ဆရာ ဆရာမမ်ား၊ ပညာေရးဝန္ ထမ္းမ်ားကို ေငြေၾကး၊ လက္ေဆာင္ပစၥည္းေပးျခင္းမ်ား၊ ေရွာင္ၾကဥ္ ၾကရမည္ျဖစ္သည္။ မိမိတို႔သားသမီး မ်ားကလည္း ေက်ာင္းဝတ္စုံမ်ားအတြက္ သက္ဆိုင္ရာနယ္ေျမမ်ားတြင္သာ ေက်ာင္းအပ္ႏွံၾက ရပါမည္။ သက္ဆိုင္ရာေက်ာင္းမ်ားကလည္း ေက်ာင္းဝတ္စုံမ်ားအတြက္ အတန္းတံ ဆိပ္ႏွင့္ ေက်ာင္း တံဆိပ္မ်ားအပါအဝင္ မည္သည့္ပစၥည္းကိုမွ ေရာင္းခ်ျခင္း မျပဳရန္ တားျမစ္ခ်က္ကို ေလးေလးနက္နက္ လိုက္နာေဆာင္ ႐ြက္ၾကရမည္ျဖစ္သည္။ မိဘျပည္သူမ်ား ေက်ာင္းအပ္ႏွံရာ တြင္ ထပ္ေက်ာ့ ေက်ာင္းအပ္ႏွံျခင္း၊ ေက်ာင္းအပ္ႏွံႏႈန္း ျမင့္မားျခင္းတို႔ေၾကာင့္ လိုအပ္ေသာ ျပ႒ာန္း စာအုပ္မ်ား၊ ဗလာစာအုပ္မ်ား စသည္တို႔ကိုလည္း မၽွေဝျခင္းအစီအစဥ္ ႏွင့္ ပူးေပါင္းၿပီး လုံေလာက္စြာ ျဖန္႔ေဝေပးမည္ျဖစ္ပါသည္။
ဆရာ ဆရာမမ်ားအေနျဖင့္ မိမိ၏ တပည့္မ်ားကို ေက်ာင္း စာသင္ခန္းအတြင္း တကယ္တတ္ ေျမာက္ေအာင္ သင္ၾကား သင္ယူေလ့က်င့္ေပးၾကရမည္ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ား ေက်ာင္းတက္မွန္ေရး ေက်ာင္းတြင္းဖြံ႕ ၿဖိဳး ေရးလုပ္ငန္းမ်ားတြင္ ပါဝင္ေဆာင္႐ြက္ေရး၊ ေက်ာင္းေနၿမဲၿပီး အက်င့္စာရိတၱေကာင္းမြန္ေရးတို႔ကို မိဘႏွင့္ ပူးေပါင္းေဆာင္ ႐ြက္ၾကရမည္ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းဖြံ႕ ၿဖိဳးေရး ရန္ပုံေငြမ်ားကိုလည္း ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ား သင္ယူတတ္ေျမာက္ေရး အတြက္ အမွန္တကယ္ အေထာက္အကူျဖစ္ေစရန္ စနစ္တက် စီမံခန္႔ခြဲ အသုံးျပဳေဆာင္႐ြက္ၾကရမည္ျဖစ္သည္။
ထိေရာက္စြာ အေကာင္အထည္ေဖာ္
ယခုအခါ တစ္ႏိုင္ငံလုံးအတိုင္းအတာျဖင့္ ေက်ာင္းေန အ႐ြယ္ကေလးတိုင္း ေက်ာင္းေနႏိုင္ေရးအတြက္ သက္ဆိုင္ရာ တိုင္းေဒသႀကီး၊ ျပည္နယ္အစိုးရအဖြဲ႕၊ ဌာနဆိုင္ရာမ်ား၊ လူမႈ ေရးအသင္းအဖြဲ႕မ်ား၊ ပုဂၢလိကအလႉရွင္မ်ား ပူးေပါင္းစီစဥ္ ေဆာင္႐ြက္ေနၾကသည္ကိုလည္း ၾကားသိေနရပါသည္။ သို႔ရာတြင္ အမိအဖ မျပည့္စုံေသာကေလးမ်ား၊ ဆင္းရဲ ႏြမ္းပါး၍ ဘ၀အတြက္ ႐ုန္းကန္ေနရေသာကေလးမ်ား၊ စစ္ေဘးေရွာင္ ကေလးမ်ားႏွင့္ အေၾကာင္းအမ်ိဳးမ်ိဳးေၾကာင့္ ေက်ာင္းသို႔ မေရာက္ႏိုင္ေသးေသာ ကေလးမ်ား ရွိေနဆဲပင္ ျဖစ္သည္။ ထိုသို႔ေသာကေလးမ်ားႏွင့္ ေက်းလက္ၿမိဳ႕ ျပ၊ လမ္း အသီးသီး၊ အိမ္အသီးသီးရွိ ေက်ာင္းေနအ႐ြယ္ကေလးတိုင္းကို သက္ဆိုင္ရာၿမိဳ႕နယ္၊ ရပ္ကြက္၊ ေက်း႐ြာ၊ တာဝန္ရွိသူမ်ားက ရွာေဖြေဖာ္ထုတ္ၿပီး လိုအပ္ေသာအခက္အခဲမ်ားကို ဝိုင္းဝန္း ျဖည့္ဆည္းကာ ေက်ာင္းအပ္ႏွံႏိုင္ေရးအတြက္ ထိေရာက္
စြာ အေကာင္အထည္ေဖာ္ ေဆာင္႐ြက္ၾကရမည္ျဖစ္ပါေၾကာင္း။ ။
စိုးေအာင္(ပညာေရး)
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment